Revista Fitos
A utilização de plantas para fins terapêuticos ocorre desde os tempos mais remotos, mas na década de 80
observou-se uma forte tendência mundial ao uso dos produtos naturais. No contexto nacional atual, a
Fitoterapia se classifica como uma Prática Integrativa e Complementar em Saúde inserida no Sistema Único
de Saúde, porém ainda há desafios quanto ao espaço desta temática na formação dos profissionais de
saúde. O objetivo deste trabalho foi avaliar o lugar da Fitoterapia nos cursos de graduação em saúde da
Universidade Federal de Campina Grande. Trata-se de estudo do tipo exploratório, descritivo e transversal.
Ao todo, 223 estudantes de Enfermagem, Medicina e Psicologia participaram da pesquisa, e a maioria deles
relatou que nunca cursaram disciplinas envolvendo Fitoterapia, além de nunca terem participado de eventos
sobre estas temáticas, no entanto, a grande maioria declarou ter interesse no assunto e considera
importante para suas práticas profissionais futuras o conhecimento a respeito destes temas. Tais dados
apontam uma insuficiência da abordagem da Fitoterapia nos cursos de graduação em saúde, favorecendo
a formação de profissionais pouco experientes para a prescrição/orientação segura e racional de plantas
medicinais e fitoterápicos.
DOI
10.32712/2446-4775.2025.1761
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