Associação dos domínios de atividade física e do tempo de televisão com perfis de saúde mental em adolescentes brasileiros: uma análise de classes latentes

Este estudo transversal identificou perfis de saúde mental entre adolescentes brasileiros e examinou suas associações com a atividade física em domínios específicos (lazer, escola e deslocamento ativo) e com o tempo de exposição à televisão (TV). Os dados são provenientes de 144.046 adolescentes participantes da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE) de 2019. Os indicadores autorrelatados incluíram a frequência de cinco estados emocionais, minutos semanais de atividade física no lazer, na educação física e no deslocamento, além das horas diárias de TV. A análise de classes latentes classificou os adolescentes com base em seus perfis de saúde mental, e a regressão logística multinomial estimou as associações entre os domínios de atividade física e o tempo de TV com as classes de saúde mental, ajustando para covariáveis. Foram identificados seis perfis de saúde mental: (1) preocupação relacionada à escola; (2) ansiedade e estresse; (3) sintomas internalizantes subclínicos; (4) ansiedade, tristeza e irritação; (5) baixa sintomatologia; e (6) sintomas internalizantes graves. Os adolescentes que praticavam atividade física no lazer e na escola apresentaram maior probabilidade de pertencer à classe de baixa sintomatologia, enquanto aqueles que praticavam atividade física durante o deslocamento tiveram maior probabilidade de pertencer à classe 6 (sintomas internalizantes graves). Adolescentes que assistiam de duas a quatro horas de TV por dia apresentaram maior probabilidade de pertencer às classes 1 (preocupação relacionada à escola), 4 (ansiedade, tristeza e irritação) e 5 (baixa sintomatologia), enquanto aqueles que assistiam à TV por mais de quatro horas/dia apresentaram menor probabilidade de pertencer às classes 3 (sintomas internalizantes subclínicos) e 6 (sintomas internalizantes graves). Esses achados ressaltam que tanto o contexto quanto a quantidade de atividade física e o tempo de TV estão diferencialmente associados aos perfis de saúde mental dos adolescentes, evidenciando a necessidade de vigilância e de intervenções direcionadas.