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Documentos de identidade; uma introdução às teorias do currículo

Vigotski e o "aprender a aprender": crítica às apropriações neoliberais e pós-modernas da teoria vigotskiana

Impacto da Covid-19 em profissionais de enfermagem

Duas críticas às normativas dos Núcleos de Apoio à Saúde da Família

Educação física, gênero e mercado de trabalho

Avaliação do contexto de trabalho do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência

Processo de trabalho da Estratégia Saúde da Família na pandemia no Recife-PE

pandemia de Covid-19 como justificativa para ações discriminatórias

dinâmica da informalidade no Brasil e na Argentina (2012–2019) e a vulnerabilidade da classe trabalhadora

Prevalência de sintomas de depressão e ansiedade em trabalhadores durante a pandemia da Covid-19

transformações recentes no programa de reabilitação profissional do INSS

Incorporações e usos do conceito de recovery no contexto da Reforma Psiquiátrica Brasileira

Identidade profissional de assistentes sociais no IFSC

“Flores da revolução”

Comunidade de Práticas da Atenção Básica à Saúde

Comunicação de más notícias no trabalho médico

Perfis profissionais de planos de cursos técnicos em saúde

A potência do SUS no enfrentamento à Covid-19

NASF-AB no campo e nas águas

Contribuições da ergologia para a gestão do trabalho

farmacêutico entre o trabalho prescrito e o real na Atenção Primária à Saúde

‘Bocas trabalhadoras’ e os reparos possíveis em tempos de pandemia

Mobilização e estruturação de competências para a preceptoria na residência multiprofissional em saúde

Perfil dos trabalhadores da Atenção Primária à Saúde e proteção de riscos ocupacionais na pandemia da Covid-19 no Brasil

Curso em saúde mental no contexto da Covid-19 com povos indígenas por meio de ensino remoto

Desvelando o racismo na escola médica

Agradecimentos aos Pareceristas ad hoc do volume 19 (ano 2021)

Trabalho editorial e tecnologias

Paradoxos e limites da colaboração interprofissional

Agentes comunitárias de saúde com ensino superior

“O médico brasileiro sabe como tratar a Covid-19”

”Avançado” ou “precipitado”?

Barreiras de acesso à Atenção Primária à Saúde em municípios rurais remotos do Oeste do Pará

Notificação de violência infantojuvenil

Negacionismo científico

Saúde da população negra

Médicos e terceirização

Sobre o conceito de risco em Epidemiologia

Olhar profissional no atendimento em saúde às pessoas privadas de liberdade

Torna-te indivíduo

Trajetória da Política Nacional de Educação Permanente em Saúde no Brasil

Ecologias, Epistemologias e Promoção Emancipatória da Saúde

Cobertura populacional de enfermeiros no Brasil

Ensino e pesquisa em saúde mental na atenção básica

Conexões históricas entre as políticas de rastreamento do câncer de colo do útero e a educação profissional em citopatologia no Brasil

Educação Permanente em Saúde e os atores do sistema prisional no cenário pandêmico

importancia de la participación y la colaboración intercultural en la formación de enfermeras/os en las comunidades wichí del Chaco salteño

Lacunas e retrocessos em programas de provimento médico na Amazônia

A Educação Física como força de trabalho do SUS

apoio institucional na gestão da Atenção Básica do estado da Bahia

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