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Percepções de membros da família sobre o impacto da anorexia nervosa e bulimia nervosa na dinâmica familiar: uma revisão sistemática qualitativa e metassíntese

Cadernos de Saúde Pública (CSP)
Transtornos alimentares, uma questão crescente e complexa de Saúde Pública, dificultam a implementação de políticas direcionadas. As políticas globais de saúde enfatizam a necessidade de intervenções personalizadas para reduzir os danos causados por esses transtornos entre pessoas vulneráveis. Esta revisão sistemática da literatura e metassíntese buscou interpretar os achados de estudos qualitativos primários sobre a experiência de famílias vivendo com um diagnóstico de anorexia nervosa e bulimia nervosa. Este estudo foi conduzido com base na estratégia de busca SPIDER e nas diretrizes PRISMA em nove bancos de dados: Academic Search Premier, CINAHL, LILACS, MEDLINE, PubMed, PsycINFO, SocINDEX, Scopus e Web of Science. No todo, dois revisores independentes conduziram o processo metodológico de triagem e seleção dos artigos. Um total de 2.269 estudos foram achados; 28 dos quais (atendendo aos critérios de inclusão) foram selecionados. No todo, quatro temas descritivos foram apresentados: (1) Anorexia nervosa/bulimia nervosa dentro do ambiente familiar: os significados atribuídos aos sintomas; (2) A predominância da anorexia nervosa/bulimia nervosa dentro do sistema familiar: cuidado que também causa danos; (3) Desafios no acesso ao cuidado: barreiras individuais e sociais; e (4) Caminhos para lidar com o enfrentamento: apoio à toda a família – uma questão de Saúde Pública. O estudo mostra que a dinâmica familiar e o processo de saúde e doença estão intimamente ligados, formando uma relação cíclica e mutuamente reforçadora que destaca a necessidade de uma abordagem mais abrangente para apoiar toda a família. Os dados corroboram a necessidade de políticas globais que enfatizem intervenções personalizadas para reduzir os danos e o sofrimento das famílias afetadas pelos transtornos alimentares.
DOI
10.1590/0102-311XEN181525
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Publicado por (Instituto)